追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。在这满城桂花香、最是秋意浓的十月，为促进学校党员、青年教师专业发展，建设高素质教师队伍，2024年10月21日，朵力小学举行2024-2025学年党员教师“双培养”、名优教师“青蓝工程”师徒结对活动。
【前期调研，找准方向】
九月，针对全校教师，特别是新入职教师展开全面评估，根据教师课堂教学表现、性格特征、班级学业情况等维度进行综合评定后，进而为其匹配契合度较高的教育教学师傅，教师发展中心也根据教师队伍建设共性问题研制出《教师成长手册》。
【水到渠成，薪火相传】
有了前期的调研和充分准备，才能使“青蓝工程”传、帮、带的精神薪火相传，才能让“青蓝工程”师徒结对活动水到渠成。教师发展中心余浪主任主持本次活动。
【宣读文件，颁发聘书】
杨科副校长宣读了《朵力小学2024—2025学年党员教师“双培养”、名优教师“青蓝工程”师徒结对聘任文件》
杨科副校长为教育教学师傅们颁发聘书。一张张滚烫的聘书，不仅是对师傅们过往成绩的认可，更是对未来工作的期许与信任，希望师傅们倾囊相授，亦师亦友，共同成长。
【签订协议，携手向前】
师傅与徒弟郑重地签下协议，签下的不仅是一份承诺，一份责任，更是朵力小学“传、帮、带”的传承精神。
【互赠礼物，惺惺相惜】
徒弟为师傅献上一束花，鲜花敬献，拜师之始，师傅送徒弟一本书，立身以立学为先，立学以读书为本。
【教师代表发言表态】
师傅代表徐艳老师和徒弟代表杨璐璟老师做了表态发言，相信在未来的一年里，老师们都会有飞跃式的成长，相信教师团队的教育教学能力会更上一层楼。
【落实要求，躬耕笃行】
教师发展中心余浪主任介绍了师徒结对相关要求，以及《教师成长手册》的具体使用说明。
【星光不负赶路人】
最后，吴华平书记为“青蓝工程”师徒结对活动做总结讲话。她指出师徒结对不仅仅是一种教学技能的传承，更是一种相互学习、共同进步的过程。她希望师傅和徒弟都能借此机会互帮互学、互动教研，创造属于自己的教学魅力。她相信，师徒之间的双向奔赴，共同进步将会是朵力小学发展的新动力。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。刚毅坚卓的朵小人，在教育高质量发展的当下，秉承朴诚勇毅、追寻至善臻美，一起阔步同进在提灯引梦的路上，以微光，聚星河，以奋斗，显青春，携手共赴教育事业的山海。（王巧媛李毅）
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